La musica svolge un ruolo fondamentale nella vita del bambino che grazie ad essa sviluppa capacità di introspezione, di comprensione e di comunicazione, rafforzando l’attitudine di alimentare la propria immaginazione e la propria creatività.
La possibilità di praticare la musica nella ricca gamma di attività e gioco che essa offre, ma anche l’immergersi in un ambiente sonoro significativo e stimolante, arricchisce il percorso di crescita e permette di valorizzare i potenziali dell’innata musicalità appartenente a ciascuna persona.
Il gioco sonoro invita alla vitalità e all’espressione di sé, al tempo stesso favorisce l’interazione con i compagni e le figure adulte di riferimento, potenziando la socializzazione.
Si vuole quindi offrire ai bambini frequentanti IL PROGETTO DEL GIARDINO MUSICALE un percorso educativo musicale dove esprimersi con piacere e soddisfazione grazie al canto, al movimento, all’ascolto e al suonare.
Aprire al piacere della musica nel fecondo percorso di crescita dell’ infanzia.
Accrescere la capacità di attenzione e ascolto.
Prendere consapevolezza dell’associazione movimento del corpo/suono quiete/silenzio.
Sviluppare la capacità di partecipare al gioco e alla produzione sonora di gruppo rispettandone le dinamiche.
Avviarsi alla sincronizzazione della propria pulsazione e tempo personale con una pulsazione data.
Prendere consapevolezza del proprio gesto sonoro (voce, strumenti, movimento) e della sua influenza sull’ambiente
Saper modulare l’intensità e la velocità del proprio gesto sonoro.
Sviluppare in modo creativo la propria vocalità.
Sviluppare la motricità fine e le capacità grosso motorie.
Sapersi orientare nell’associazione suono/rappresentazione grafica.
Conoscere, toccare provando e apprezzare gli strumenti musicali d’arte.
Esprimersi con soddisfazione.
Rafforzare le prima fondamenta della socializzazione musicale.
Il corso mira a fondare una consapevolezza articolata della realtà sonora e musicale, mediante attività esplorative e produttive, condotte in forma reciprocamente integrata e inserite in contesti sovra-disciplinari significativi per il bambino: gioco senso motorio, canto, prova degli strumenti musicali, esecuzione in musica d’insieme.
Le attività di sensibilizzazione percettiva hanno per oggetto non solo gli eventi più propriamente musicali, ma ogni possibile stimolo acustico.
Gli strumenti utilizzati saranno quelli dello strumentario della banda musicale con l’aggiunta delle percussioni, della chitarra, del pianoforte e del violino.
I contenuti espressivi della musica diventano il riferimento nella realizzazione di un approccio ludico ricreativo dove il bambino riscontrerà il piacere di partecipare, per la gioia di vivere l’arte musicale e poter, magari, scoprire una passione che potrà essere scelta al termine del corso o anche durante con consapevolezza.
- Chitarra classica,
- Clarinetto,
- Corno,
- Flauto traverso,
- Euphonium,
- Percussioni,
- Pianoforte,
- Tromba,
- Trombone,
- Violino
| Giorno | Attività |
| 16 Novembre | 1 ora Coro/1 ora prova degli strumenti |
| 7 Dicembre | 1 ora Coro/1 ora prova degli strumenti |
| 14 Dicembre | 1 ora Coro/1 ora prova degli strumenti |
| 21 Dicembre[ | 1 ora Coro/1 ora prova degli strumenti |
| 11 Gennaio | 1 ora Coro/1 ora prova degli strumenti |
| 18 Gennaio | 1 ora Coro/1 ora prova degli strumenti |
| 25 Gennaio | 1 ora Coro/1 ora prova degli strumenti |
| 8 Febbraio | Scelta |
| 15 Febbraio | Scelta |
| 22 Febbraio | 1 ora Coro/1 ora prova degli strumenti |
| 8 Marzo | 1 ora Coro/1 ora prova degli strumenti |
| 15 Marzo | 1 ora Coro/1 ora prova degli strumenti |
| 22 Marzo | 1 ora Coro/1 ora prova degli strumenti |
| 5 Aprile | 1 ora Coro/1 ora prova degli strumenti |
| 12 Aprile | 1 ora Coro/1 ora prova degli strumenti |
| 10 Maggio | 1 ora Coro/1 ora prova degli strumenti |
| 17 Maggio | 1 ora Coro/1 ora prova degli strumenti |
| 7 Giugno | 1 ora Coro/1 ora prova degli strumenti |
| 14 Giugn | 1 ora Coro/1 ora prova degli strumenti |
| 20 Giugno | Saggio |
| 21 Giugno | Festa della Scuola |
Stile fanfara
Abbiamo ideato questo corso musicale “stile fanfara” per permettere ai bambini di scoprire il meraviglioso mondo della musica in modo facile e divertente.
In gruppo hanno la possibilità di provare diversi strumenti musicali a fiato, e scoprire quello preferito.
Una volta scelto, potranno dedicarsi successivamente allo studio dello strumento stesso con corsi dedicati.
Riservato ai bambini dai 7 ai 10 anni.
Lezioni da 90 minuti settimanali.
Percussionando – Chitarrando – Cantiamo insieme
La musica svolge un ruolo fondamentale nella vita del bambino che grazie ad essa sviluppa capacità di introspezione, di comprensione e di comunicazione, rafforzando l’attitudine di alimentare la propria immaginazione e la propria creatività.
La possibilità di praticare la musica nella ricca gamma di attività e gioco che essa offre, ma anche l’immergersi in un ambiente sonoro significativo e stimolante, arricchisce il percorso di crescita e permette di valorizzare i potenziali dell’innata musicalità appartenente a ciascuna persona.
Il gioco sonoro invita alla vitalità e all’espressione di sé, al tempo stesso favorisce l’interazione con i compagni e le figure adulte di riferimento, potenziando la socializzazione.
Si vuole quindi offrire ai bambini frequentanti IL PROGETTO DEL GIARDINO MUSICALE un percorso educativo musicale dove esprimersi con piacere e soddisfazione grazie al canto, al movimento, all’ascolto e al suonare.